Организовать уроки по рисованию с няней или гувернанткой в домашних условиях очень хлопотно. А результат может оказаться не таким, как в детской студии или группе детского сада. Дома ребенку всегда помогают родители или няня, а значит самостоятельно творчество весьма относительно. Входит ли в работу гувернанткой или няней рисовать с малышом дома? Будет ли польза от совместного художества? Будет ли результат?

 

Вам нужна няня, которая сможет превратить урок рисования с малышом в увлекательную и познавательную игру со сказочными героями и животными. Но если няня не слишком опытная, или няни у вашего малыша попросту нет, сделать это вы сможете сами.

 

В детских художественных студиях с детьми занимается учитель рисования. И он является и вдохновитель, и няня, и артист, и режиссер одновременно. Создать подобную атмосферу дома довольно тяжело. Отвлекает бегающая собака, с которой нужно идти на прогулку, телефонный звонок или приход старшего ребенка из школы. Чаще всего няня разрешает малышу рисовать что он хочет и что придумает сам. Это, конечно, не плохо. Только все же няне полезно обсудит с малышом его идею, полет его фантазии и мысли, даже кое-что записать, сделать заметки. Если вы отсутствуете во время уроков рисования, попросите няню взять на себя роль наблюдателя и записывать, что говорит малыш, как рассуждает. Подобное внимание няни приятно малышу и настраивает его на серьезное отношение к забаве, а также поможет сблизиться с няней. Пусть няня обратит внимание на то, что рисует малыш, какими цветами. Рисованием он выражает не только идеи и мысли, но и общее состояние души. А ваше внимание, внимание няни и интерес повышают его самооценку и чувство собственного достоинства. 

 

Няня должна хвалить малыша, поощряйте его старания. Именно такой подход является залогом успешного развития и взросления ребенка, развития речи и воображения. Не забывайте, что речевые возможности связаны с ловкостью и тренированностью рук. Попросите няню уделить особое внимание развитию мелкой моторики рук вашего ребенка с раннего детства. Рисование развивает и пространственное мышление, ускоряя развитие ребенка. Ежедневное рисование различными красками необходимо для успешного развития малыша, и няня должна об этом помнить. В детских художественных студиях учитель рисования продумывает, какой прием применить сегодня, как преподнести заданную тему, чтобы она была доступна и полезна детям. Иногда на уроках даже включают музыку, она является дополнением к игре, сказочным фоном, что помогает малышам проникнуться идеей автора и легче усвоить заданный материал. Просмотр слайд-шоу из изобразительных фотографий также может стать хорошим началом урока и настроить малышей на творческий лад. 

 

Подумайте с няней, как все это можно использовать в домашних условиях, разнообразив рисование вашего ребенка и превратив его в сказочное увлекательное занятие. Даже обычные раскраски можно считать полезными, если няня включит музыку и будет рассказывать сказку. 

 

Няне не стоит ставить перед ребенком невыполнимую или трудную задачу, например, нарисовав предмет и упорно показывая малышу, как правильно наносить линии и какого размера должен быть рисунок. 

 

Няня не должна открыто навязывать свои идеи. Малыш должен учиться выражать свои мысли. Именно в этом залог развития творческого мышления. Стереотипы только лишь тормозят развитие. Цвет играет огромную роль в творческом и эмоциональном развитии ребенка. Эмоциональные дети используют большее количество красок, их рисунки яркие и насыщенные. Даже перед детьми грудного возраста можно вешать коврики с веселыми яркими цветами. Желательно приобщение ребенка к рисованию начинать с красок. Рисовать можно как пальцами, так и кистью. 

 

На заметку няне:
Рисуя с малышом, няня не должна забывать пользоваться безотказным приемом: придумать «героя», для которого можно нарисовать жизненно необходимые вещи. Игрушка, мишка, самолетик, уточка, - все что угодно. Одновременно няня может сочинить рассказ вместе с ребенком. Няня может позволить ему проявить фантазию и придумать середину или окончание сказки. Няне можно даже записать ее на бумагу и показать родителям. Обязательно сохраните ее, а рисунок повесьте на видное место и чаще хвалите малыша, восхищаясь его произведением. Поощряйте все его начинания.